少兒編程，顧名思義，是針對少兒的編程其實從二、三年級就可以開始學習，因為編程中常常會涉及坐標系、數(shù)的比較、角度、幾何圖形等基礎數(shù)學知識，而三年級開始的學生，會逐漸學習測量、倍數(shù)、角度、位置、幾何面積等數(shù)學知識。所以，一般7-16歲的青少年都可以學習少兒編程。那么對于還沒入門的小孩該如何開始學習少兒編程呢？

首先，選定一個少兒編程學習軟件。時下國內、國外都有不少少兒編程軟件，小編認為優(yōu)先選擇國外的，原因是國外的信息技術水平，尤其美國、英國、以色列等發(fā)達國家，比我們要先進；發(fā)達國家在創(chuàng)新創(chuàng)造，編程教育方面比我們要開展得早，要完善得多，已經(jīng)有很多底層理論作為支撐；而scratch毫無疑問是目前比較流行的少兒編程軟件，這是一款由麻省理工學院設計開發(fā)的少兒編程工具。即使不會英語和鍵盤操作，用戶也可以直接使用中文圖形化進行編程，使用鼠標拖動模塊到程序編輯欄實現(xiàn)相應功能，輕松的創(chuàng)建動畫，游戲。因此，建議剛入門的小孩可以先從scratch學起。

其次，要制定一個詳盡的學習計劃，并貫徹執(zhí)行。雖然大多數(shù)編程軟件都有詳盡的學習指引，但對于孩子來說，一個詳盡的學習計劃是非常必要的。循序漸進的方式由淺入深去學習，這樣才能真正學到扎實的編程知識。

再次，找到伙伴，共同學習。孩子在學習少兒編程過程中，家長應引導孩子找到小伙伴，互相協(xié)作，共同完成程序編寫或闖關任務。因為在真實應用中，一個完整的程序開發(fā)，離不開一個團隊互相的分工協(xié)作。如果孩子從小就能養(yǎng)成團隊協(xié)作的意識和習慣，那對于他以后的成長一定會大有裨益。