少兒編程，培養(yǎng)解決實際問題的能力

愛玩是每個孩子的天性，而編程學習卻是一個要求非常專注的學習過程，這對大部分較低齡的孩子來說是一項很大的挑戰(zhàn)。不過編程學習有一個有別于其他學科的巨大優(yōu)勢就是可以實現(xiàn)游戲化學習，而且趣味性十足。通過類似游戲的角色代入，關卡設置，通關獎勵等手段，可以讓學生自主的沉浸在編程學習情境中，更加專注的學習，這便在無形當中提升了學生的學習專注力。

因為編程，更加注重學習過程，注重知識與生活的聯(lián)系，打破書呆子的刻板印象，旨在培養(yǎng)孩子的動手能力。編程能夠讓孩子的內(nèi)心所想演變成現(xiàn)實，在整個過程中對孩子的創(chuàng)新能力、解決問題的能力都有很大的幫助。通過編程語言，有的孩子還能設計出一些智能化的工具，比如簡易機器人、紅外感應門等，甚至還能發(fā)明出更有趣、實用的工具。

讓孩子學習編程，很多人都會誤解成只是為了培養(yǎng)未來的程序員。殊不知，編程對于孩子各方面能力的培養(yǎng)有著千絲萬縷的關系，而且沒有什么學習可以像編程這樣釋放創(chuàng)造力。

酷叮貓少兒編程緊跟時代步伐，致力于STEAM教育，專注7-17歲孩子編程教育，結合中小學課程內(nèi)容和不同年齡特點，寓教于樂的課堂可以讓孩子在編程學習體驗中學會思考、表達、分享和解決問題，培養(yǎng)“面向AI時代的未來人才”，讓孩子在未來時代擁有更強的競爭力。