如今，我們已經深知編程的重要性，但是大家想過在計算機出現之前，編程的思想有出現在我們的生活中么？ 其實，在公元前60年，在古希臘，就有人設計了一款可以按照特定路線行走的小車。

通過不同的繞繩方式，在軸承上繞繩完畢后，另一端掛下重物。通過重物拉動繩子，帶動軸承轉動，通過正轉反轉的搭配組合，就可讓小車走直線或者拐彎。

在漢朝，張衡也發(fā)明了自動計算路程的記里鼓車，每走十里路，里面的小木人兒就會擊鼓一次，每走百里，就會敲鐘一次通過這種方法，人們就能知道走了多少路了。雖然這不能稱之為真正的程序，不過這的確蘊含了編程的思想。

述織機工匠約瑟夫·雅卡爾設計出人類歷史上首臺可設計織布機——雅卡爾織布機，對將來發(fā)展出其他可編程機器（例如計算機）起了重要作用。說起織布，想想就是件體力活。橫一下，豎一下，橫一下，豎一下…… 無窮無盡。要在布上織出美麗的圖案，又是件腦力活，需要在織布機每次移動前挑選不同顏色絲線來拼出圖案。 如果是純腦力活也就罷了，但在織完一塊布后，如果要想再織相同的布，那就算有超級大腦也記不住織上塊布時每一步顏色選擇的細節(jié)了。雅卡爾發(fā)明了用打孔卡片來自動控制織布機。打孔卡片上的每一個可打孔位置對應一個鉤子，而該處打孔與否決定對應的鉤子是抬起還是放下，從而控制鉤子上的懸掛的線走在布的上邊還是下邊，這樣就可以自動織出圖案了。這種用打孔卡片來控制機器的方法就此流傳下來了。盡管提花是一個復雜的過程，但它的本質是重復的操作，所以能夠交給機械完成。這時候我們已經可以看到編程的曙光。

隨著第二次工業(yè)革命中電力的發(fā)現，人們發(fā)明了計算機，編程迎來了它的的寒武紀生命大爆發(fā)。這才正式確立了編程的概念，人們自此也用編程在生產生活上做出了無數貢獻。 只有認識了計算機發(fā)明前的編程發(fā)展史，我們才更能夠深刻地理解編程是什么，更好地體會與學習編程。