虛擬仿真課程正成為高校實驗教學(xué)的重要突破方向。

對于大型設(shè)備實驗、高危操作或高成本項目，虛擬仿真可完美解決“做不到、做不了、做不上”的困境。如電力系統(tǒng)超負(fù)荷測試、化學(xué)毒性實驗等，通過虛擬平臺既能保證，又能讓學(xué)生直觀操作。其建設(shè)需遵循“能實不虛”原則，結(jié)合科學(xué)性與系統(tǒng)性，將實驗融入專業(yè)教學(xué)體系。

申報時需準(zhǔn)備申報書、3 分鐘簡介視頻及 5-8 分鐘教學(xué)視頻，注重前期兩年以上的課程運行積累，才能在“雙萬計劃”中脫穎而出。