上世紀60年代，美國的費城和賓夕法尼亞州出現(xiàn)涂鴉文化（graffiti），從簡單地書寫tag和門牌等字母與數(shù)字的組合，到上世紀70年代前期開始在字型、效果等的鉆研，近40年的發(fā)展已經(jīng)讓涂鴉走出美國的墻角，成為全球性的藝術(shù)創(chuàng)作。當涂鴉風靡全球，成為一種時尚的時候，這股風潮開始席卷家居領域，比較常見有手繪的家具、瓷磚、飾品、布藝。藝術(shù)墻繪也開始在家居裝飾中頻頻上演?，F(xiàn)代生活中，我們越來越追求優(yōu)雅的姿態(tài)和高尚的品位，我們呼喚自由不羈，彰顯個性。墻繪讓我們的墻面不再拘泥于某一種整體風格，它的表現(xiàn)方式多種多樣。衛(wèi)生間想要卡通？廚房想要寫實？臥室想要寫意？客廳想要古風？墻繪藝術(shù)通通幫你一一實現(xiàn)。已經(jīng)有更多的人接受這種藝術(shù)，甚至親自動手，實現(xiàn)別具一格，個性十足的美好家園。

構(gòu)建“企業(yè)文化墻”，不僅可以將企業(yè)文化以平面化、規(guī)范化、特色化形像展現(xiàn)在每位員工面前，在視覺上形成沖擊力，在心靈上產(chǎn)生共鳴，還使企業(yè)文化精髓在潛移默化中深植于員工心中，真正實現(xiàn)企業(yè)文化全員學習。企業(yè)文化墻營造了一股濃厚的企業(yè)文化氛圍，推動企業(yè)文化建設的進程不斷向前。

【廉潔從教校園文化墻】

廉潔從教不僅是教師職業(yè)道德的體現(xiàn)，更是教師職業(yè)形象的展現(xiàn)。教師應該時刻牢記廉潔從教的要求，做到清正廉潔、誠實守信、以身作則，為學生和家長樹立良好的形象和榜樣。

【校園樓梯文化墻】

樓梯文化墻通過精心設計和布置，可以為校園增添色彩和活力，使其更加美觀宜人。這不僅提升了校園的整體形象，也為學生創(chuàng)造了一個更加舒適、愉悅的學習環(huán)境。