制作答題卡或答卷

（1）根據(jù)試卷內(nèi)容制作答題卡（單獨答題卡或者試卷答題卡內(nèi)容在一起都可以）

（2）可以下載制作模板或者直接在線制作都可以

通過掃描儀掃描上傳學生作答完畢的答題卡

選擇題上傳標準答案后，自動識別

OMR閱卷機只能實現(xiàn)客觀題自動閱卷而不能進行主觀題評卷，因而它只解決了考試閱卷自動化功能的一小部分；而高考計算機網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)雖然解決了OMR閱卷機的功能不足，但又因其建設(shè)投資巨大、運行環(huán)境要求，且沒有針對教學需要的考試成績統(tǒng)計功能，因而它只能應(yīng)用于大型的選拔性考試。

正是基于上述原因，為加快我國教育考試管理信息化進程，使傳統(tǒng)的紙筆考試納入信息化管理軌道，衡水品科科技面向廣大學校與教育局等群體，以學校應(yīng)用的理念為核心，選取高考網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和光標閱讀機的長處，克服其缺點，設(shè)計開發(fā)了這套集考務(wù)管理、試卷制作、客觀題識別、主觀題評閱、成績管理為一體的《網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)》，其設(shè)計思想和體系結(jié)構(gòu)合理，所采用的技術(shù)先進，功能完備，所有技術(shù)要求均滿足國家教育部考試中心有關(guān)網(wǎng)上閱卷的技術(shù)標準和規(guī)范，并符合有關(guān)考務(wù)規(guī)定。

網(wǎng)上閱卷不僅僅是技術(shù)上的一種突破，更是一種觀念上的革命，是教育考試閱卷的發(fā)展方向，對基礎(chǔ)教學有非常重要的指導意義和應(yīng)用價值。為滿足新時期教育教學工作的要求，在吸納了國內(nèi)外同類產(chǎn)品、特別是網(wǎng)上閱卷產(chǎn)品在用戶使用過程中的經(jīng)驗、教訓，重點對一線教師和學生在具體應(yīng)用方面的感受等進行大量調(diào)研的基礎(chǔ)上，我公司推出了性能更穩(wěn)定、功能更完善的品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。

考生成績查詢

1、考生信息檔案管理系統(tǒng)與網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)互相獨立，不使用同一數(shù)據(jù)庫，必須部署到不同服務(wù)器上，便于相互區(qū)別管理

2、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)中考試課程歸檔后，考生所有考試信息通過歸檔都保存到檔案管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中，考生原始試卷圖片也保存到檔案管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫表中，對相應(yīng)考試課程查詢

3、檔案管理系統(tǒng)可選擇任意學期查詢

4、考生成績查詢，必須有開課院系、開課課程、課序號、院系、專業(yè)、年級、班級、姓名、學號、低分查詢條件查詢考生成績列表，并可導出

5、考生成績查詢，有查看試卷功能，必須有考生的院系、專業(yè)、年級、班級、姓名、考號、開課院系、課程、成績信息，要求顯示在顯示界面的顯眼位置，便于查看

6、查看試卷時，同時顯示考生原始試卷圖片，考生各題題目名稱、得分及評閱教師姓名以表格形式附加到試卷圖片，單個題目得分及批注信息還原到相應(yīng)主觀題目區(qū)域，試卷圖片可通過界面按鈕進行向前、向后翻頁，放大、縮小、恢復原始大小，工具按鈕行，始終會顯示在屏幕上方

7、查詢考生單題得分，查詢條件必須包含：開課院系、開課課程、試卷類型、課序號、院系、專業(yè)、年級、班級、姓名、學號、低分

8、查詢考試課程客觀題選項率，查詢條件必須包含：開課院系、開課課程、課序號、試卷類型、查詢方式、低分。