有人說，
不代表一切，
但可以是一切的開始。
也有人說，
大概是較后不看臉的競爭了。
或許
大學
不能決定一個人的一生，
在中國有很多和人士，
沒有受到較好的教育資源，
卻依然將人生活的漂亮和榮光。
依然是較受矚目和歡迎的，
為什么？
因為依然是，
面對所有孩子較公平、較透明的。
就像青春里的代名詞，
精神，
就像青春里的人兒該有的模樣！
失利，
不代表自己不行，沒能力。
NO,復讀一年，重拾自己，見證奇跡。
給孩子一個改變的機會，實現(xiàn)快樂、的學習夢想！
補差、提分、晚托
的師資、合身的課程、針對性的
個性化老師一對一
快樂學習、高校
一對一全程：
1.咨詢診斷
2.制定個性化教學方案
3.簽訂協(xié)議，建立學生檔案
4.確定及安排課程
5.匹配適合教師
6.管理學生學習狀況
切實解決影響學生幾大因素：
1.發(fā)揮失常不穩(wěn)定，狀態(tài)欠佳。
2.解題思路不明確，解題速度緩慢。
3.知識架構(gòu)不完整，沒有學習規(guī)劃。
4.時間較倉促，備考不夠充分。
1.放學后作業(yè)放心班，孩子完成作業(yè)答疑解惑復習課后鞏固
2.一對一授課
3.專職班主任老師個家長溝通反饋孩子各方面情況
教學課程特色：
1.采用“教育老師1對1學科分析＋名望較高的老師1對1定向＋老師陪讀＋學習管理師從頭到尾的進行管理”相結(jié)合的個性化課外方式
2．特、高、級教師與年輕老師的相輔相成，求實創(chuàng)新
3．中考、同步功課、薄弱章節(jié)鞏固、、特訓科學方法與經(jīng)驗的結(jié)合
個性化
小一至—小五
數(shù)學、英語、語文專項科目， 記憶音標、單詞、詞語、常識、文章、公式、定理，構(gòu)思作文、分析文章
小六 課程，知識點梳理，打造完整知識體系，鍛煉分析、思維和閱讀理解的能力
初一、高一 新課同步精講，培養(yǎng)良好學習習慣，、知識，縮短后適應過程，運用科學的方法學習效率
初二、高二 新舊知識點循環(huán)補漏，順利渡過“爬坡期”，將習慣與雙結(jié)合，彌補弱勢，腦圖歸納全局把握知識點
初三、高三 緊跟較新教育資訊，歸納必、、難點，全年精講，塊塊擊破，打造完整知識體系
來三六六教育，把沒學會的補回來：
1.報名即送相應課程；兩人同行更優(yōu)惠；
2.老師任選，不滿意隨時換；
3.免費試聽，試聽滿意再繳費；
4.無條件隨時退款，全年24小時客服售后
三六六教育集團在蘇州和其它地區(qū)開設的一對一個性化學習已達近50余所，
分別分布于蘇州市的：養(yǎng)育巷、新區(qū)、平江、園區(qū)（湖西、湖東）、桂花公園、相城、黃埭、吳中、木瀆、吳江、盛澤及太倉、太倉、沙溪、常熟（國貿(mào)、星城）、張家港，以及其它城市南通、無錫、常州、嘉興等，