五年一貫制（五年制）高職、高師生目前一次能獲取全日制統(tǒng)招學(xué)歷的途徑就是專轉(zhuǎn)本，含金量遠(yuǎn)高于其余接本升本途徑，與高中考上的本科一樣。所以難度大。距離江蘇統(tǒng)一專轉(zhuǎn)本考試已經(jīng)非常接近了，4月份的五年制專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)迫在眉睫的階段，又一次千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)刻！五年一貫制（五年制）專轉(zhuǎn)本是五年制高職（高師）院校參加專轉(zhuǎn)本統(tǒng)一考試，考上本科院校經(jīng)過(guò)兩年的本科院校的學(xué)習(xí) 終取得全日制本科文憑！

江蘇五年一貫制（五年制）專轉(zhuǎn)本難嗎？

答案是肯定的。我國(guó)現(xiàn)行國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷中，按照含金量高低依次為：統(tǒng)招全日制學(xué)歷、自考學(xué)歷、成人教育學(xué)歷、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷、電大學(xué)歷，一共五個(gè)類型，學(xué)信網(wǎng)終生查詢。統(tǒng)招全日制學(xué)歷是含金量 高的，而五年制高職生想獲得統(tǒng)招全日制學(xué)歷，專轉(zhuǎn)本是其的途徑，2018年五年一貫制（五年制）錄取總?cè)藬?shù)是3415人，而參加五年一貫制考試的人數(shù)達(dá)到12453人，錄取人數(shù)連30%都不到，難度可想而知。

導(dǎo)致南京無(wú)錫蘇州常州南通揚(yáng)州泰州鎮(zhèn)江宿遷鹽城連云港徐州淮安五年一貫制（五年制）高職專轉(zhuǎn)本考試難的原因如下：

1、江蘇五年制專轉(zhuǎn)本是省教育廳組織的正規(guī)選拔考試，不是個(gè)人和機(jī)構(gòu)所能操控的，所以它的難度和含金量是國(guó)家認(rèn)可的。因?yàn)楦鞒鞘兄g對(duì)于教育的重視程度不同，所以也會(huì)存在地方錄取率的偏差。考試科目五年一貫制（五年制）專轉(zhuǎn)本考試英語(yǔ)是必考的，而部分五年制高職院校到3、4年級(jí)就會(huì)停止上英語(yǔ)課，時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生就可能把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)給忘光了，無(wú)法應(yīng)對(duì)專轉(zhuǎn)本考試。

2、不同于三年制專轉(zhuǎn)本，五年一貫制（五年制）專轉(zhuǎn)本是要考專業(yè)課的，專業(yè)科目是根據(jù)報(bào)考院校報(bào)考專業(yè)而定。跟專科階段學(xué)習(xí)的科目不一定相同的。許多都不知道考試科目的。

3、考生不通過(guò)社會(huì)助學(xué)，單靠自己自學(xué)；說(shuō)白了如果光靠自己確實(shí)比較難，這是社會(huì)普遍認(rèn)同的。（沒(méi)有重點(diǎn)、沒(méi)有方向，不知道考點(diǎn)）

4、遇到不懂的問(wèn)題，如果沒(méi)有老師系統(tǒng)講解，懂的還是懂，不懂的還是不懂。

5.志愿的填報(bào)比較盲目，對(duì)于政策和報(bào)考并不是十分了解。比如說(shuō)這個(gè)專業(yè)只招30人，那么參加培訓(xùn)的學(xué)生基本能夠判斷出自己處于什么位置，如果自己這個(gè)專業(yè)已經(jīng)是明顯的弱者，那就要快速選擇勝算比較大的專業(yè)或者學(xué)校，而不是一味的死學(xué)