江陰考研的專業(yè)課強(qiáng)化注意事項(xiàng)

階段目標(biāo)的定制

1、對指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。

2、分清、整理、掌握重難點(diǎn)，完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。

3、做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，整理真題答案。

4、結(jié)合真題，對書中的知識點(diǎn)進(jìn)行分析，進(jìn)行重要知識點(diǎn)及考點(diǎn)的記憶背誦。

學(xué)習(xí)筆記的整理方法

1、通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始的時(shí)候可能會影響看書的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

2、做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題，按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。

3、注意幾本參考書目的不同之處，即在遇到其他幾本教材有不同說法時(shí)， 可以在筆記本上的這個(gè)知識點(diǎn)旁標(biāo)注。

參考書目的閱讀方法

1、體系法：通過深入研讀參考書目，從章節(jié)到知識點(diǎn)，一步一步深入，在大腦中為自己所學(xué)的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。

2、問題法：將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點(diǎn)都能夠整理成問題。

考研強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)，課業(yè)內(nèi)容最終，要鞏固，要總結(jié)，要提升要突破，要想后續(xù)沖刺有力，本階段必須要?jiǎng)悠饋?。專業(yè)課強(qiáng)化復(fù)習(xí)更是要注重鞏固，新東方在線建議，考生要做好四點(diǎn)。

在專業(yè)課復(fù)習(xí)上，這段時(shí)間應(yīng)該主要看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)專著，邊看書邊做讀書筆記，并整理以前的聽課筆記。

這是一項(xiàng)十分重要的工作，因?yàn)閺?fù)習(xí)的重點(diǎn)會往公共課上傾斜，專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時(shí)間也會縮短。此時(shí)需要注意本年度涉及所考專業(yè)的熱點(diǎn)問題。

在復(fù)習(xí)的尺度上，應(yīng)該逐漸拋開書本，將書本中的知識點(diǎn)用自己的語言寫出來，整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因?yàn)榭荚囀切枰霉P來表達(dá)的。所以，把次精讀過后的那些重點(diǎn)問題用答卷的方式寫一遍，效果是十分突出的。

再根據(jù)本專業(yè)的情況，翻查其他的參考用書，將新的知識點(diǎn)補(bǔ)上。一般來說，專業(yè)課不可能只涉及一兩本書，不排除出現(xiàn)一些超越范圍的考題。

因此，可以根據(jù)考過的同學(xué)的建議去精讀其他的參考書，把重要的內(nèi)容補(bǔ)充上去。