江陰上元教育英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

一、江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班培養(yǎng)目標(biāo)

1. 達(dá)到初級(jí)英語(yǔ)水平，掌握基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)言功能的運(yùn)用；

2. 能用英語(yǔ)就日常話題進(jìn)行交流

3. 掌握1300左右的詞匯量

二、江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班教學(xué)特色

1. 集語(yǔ)音、語(yǔ)匯、句型、思維、文化聽(tīng)力為一體的，的培訓(xùn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的課；

2. 迅速、扎實(shí)、有效地解決學(xué)員在聽(tīng)說(shuō)方面存在的問(wèn)題；

3. 小班制授課，及時(shí)為學(xué)員進(jìn)行語(yǔ)音、練習(xí)糾正，給予專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)；

4. 中外教綜合式教學(xué)；

5. 采用循序漸進(jìn)、誘導(dǎo)學(xué)習(xí)、情景教學(xué)及交際教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)方式。

三、江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班招生對(duì)象

沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的初學(xué)者

四、江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容

1. 每單元為獨(dú)立話題，就某一話題進(jìn)行討論；

2. 擴(kuò)充詞匯量，注重基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)言功能的運(yùn)用；

3. 教授基礎(chǔ)語(yǔ)音知識(shí)包括元音、輔音、重讀、節(jié)奏、連讀、語(yǔ)調(diào)等；

4. 逐一解析日常生活場(chǎng)景的對(duì)話、句型、詞匯及表達(dá)方法。